治療項目及說明

語言治療

• 構音異常：說話不清楚，俗稱臭乳呆或大舌頭。針對成人，將不僅提升您講話的清晰度，也會協助您與那個說話不夠完美的自己和解。
• 語言發展遲緩：幼兒語言聽讀說寫能力發展遲緩。協助發掘溝通能力的強項，從優勢能力著手，以提升溝通能力為首要目標，溝通能力提升、日常溝通品質獲得滿足後，再依需求針對弱項練習。
• 語言流暢度異常：說話不流暢，俗稱結巴或口吃，也有一部分是因為說話速度太快影響溝通品質。我們可以協助您提升說話的節律穩定度，讓自己的口語容易讓別人理解，另一方面也會讓您看見自己越來越能掌握自己的口語，進而更有信心說話。
• 嗓音異常：聲音沙啞及發聲困難。協助找出造成發聲困難或聲音沙啞的原因；陪同您找到適合自己的發聲方法，用輕鬆、不傷聲帶的方式使用聲音。
• 後天語言障礙：中風、腦傷或失智等腦部退化造成的語言障礙。協助評估發病後的溝通能力，並陪同他（她）們面對自己有語言困難的事實，一起找出提升溝通品質的方法，打造一種雖有語言困難但仍有溝通品質的生活。

溝通障礙治療

• 其它因素造成的溝通困難，如：泛自閉族群、注意力缺乏、過動等因素。親子、伴侶溝通困難。

吞嚥治療

• 吞東西容易嗆到或吃東西有困難。我們能協助恢復（或維持）從嘴巴進食的能力，提升您（家人）的生活品質。

帶孩子來評估的小叮嚀 (第一次來，請您這樣做)

第一次來之前，請準備以下物品:

1. 先前接受過評估或治療的資料(評估報告或治療報告)-可以讓治療師更快速瞭解孩子的情形。(請影印一份聯合評估報告，治療所需要留存)
2. 評估之前會以電子郵件寄一份基本資料表給您，請您填寫好帶過來，可以節省評估時書寫文件的寶貴時間。
3. 如果您帶孩子來尋求語言治療，請帶平常與孩子互動的玩具、故事書或物品，方便您的治療師在評估的時候 能觀察到孩子較自然的溝通模式(能力)，避免孩子第一次到治療室時，因為陌生的環境與陌生的人(治療師)，而無法表現接近日常生活的溝通能力。
4. 如果您帶孩子來尋求吞嚥治療，請帶孩子平常吃的食物及餐具(輔助餐具)，與上述原因相同，讓治療師在治療室裡能觀察到孩子在家中(日常生活中)的表現。

您的配合，可以讓治療師更快掌握孩子的情形，在評估之後能即時給您合適的諮詢及建議。

交通指引請參考這篇  http://goo.gl/Jw5F1e